名校在职研究生特点(在职MBA研究生有哪些特点？)

　　自从MBA学位开放以来，录取之战一直很激烈。在全国范围内，报名人数由波动性上升逐步平稳。05年复旦秋季入学MBA考生约2000人，以前为全国第二，近几年上升到第一(2005年数据显示：复旦第一，北大第二，清华第三)。这其中有360人被录取，这一比例一直是全国最高的。怎样才能吸引应聘者？应聘者问：你的MBA有哪些特点？

　　这些问题将由院长或MBA主管来回答。你和别人有什么不同？你特别喜欢哪一个地方？在此，我想要谈的另一个问题就是MBA。我们所说的特色MBA，就是针对某些特殊行业或特殊需要的人，设立一个专门的MBA，比如某大学办的寺庙管理MBA(又名僧侣MBA)，有其特殊性。社会性有一种说法，认为MBA办得越多，就会有一股细分的趋势，这个行业就会分开，这种MBA明显带有行业特征，学院可以办不同的特色MBA来打败对手。

　　在一般意义上，MBA教育是一种普遍意义上的教育，培养了一大批管理人才。你们可以说培养了MBA，具有创新精神、国际视野、社会责任感、伦理道德、独立奋斗精神、有领导风格、有团队精神等。但是，您不能说培养MBA只适合经营钢铁企业，或仅适用于管理尼姑庵，因此MBA课程的范围缩小了。MBA教育是一种基础教育，它研究的是普遍的问题，虽然在学习中只涉及一些行业的案例，但是我们的要求是举一反三，一通百通。MBA的学程才2年(国外还有1年)，再读专业MBA恐怕已经没有时间了。为了提高MBA的学习能力，我们希望MBA毕业生能够将本行业的基本知识与自己所从事的行业相结合，我们不能指望经理们管什么行，但也可以期望他很快地从一个管理行业转到另一个行业。一位精明的经理就有这一能力，主管常常跳槽，汽车公司的老总会跳到酒水公司当老总，他也能干得很好！

　　一项出色的MBA项目，应该是全面向学生全面展现，成为优秀管理者的一切，高校间MBA项目的竞争也应该在这一层次上展开，这是一种规范的竞争。大家都知道哈佛的MBA好，沃顿的MBA好，但没听说哈佛大学的某某特色MBA好，沃顿的某某特色MBA好，他们为学生提供的是一套优秀、完整、基本的东西。有些人认为MBA可以通过有特色的MBA来赢得品牌，为自己赢得声誉，我觉得这只是弱小的管理学院向大牌管理学院叫板。与自己实力较强的对手全面竞争，自然吃亏，但总会有一些“突破”。对于想成为一流管理学院的院长来说，特色MBA并非努力方向。

　　所以，MBA的特色就一定不能办了吗？也不是。

　　听人说，哈佛，哥伦比亚大学，历史上都是哥伦比亚大学，但那是当时政府和社会的需求，而管理学院对社会的贡献。近几年，复旦与北京国家体育总局、美国奥来根大学联合举办了“复奥体育MBA”项目，旨在为2008北京奥运会培养管理人才，并为国家体育总局输送了一批高层次的管理人才。二是与复旦新闻学院联合举办的媒体EVMBA项目，其背景是上海市委宣传部支持，背景是我国媒体管理改革，参加者以上海及长三角为主。说实在的，有MBA是不好的。像传媒EVMBA，学员除了学习一般管理知识，还学习媒体管理，注意媒体管理的课程并不等于传媒专业的课程，学员几乎都是传媒专业的毕业生，媒体课程也很早，教师炒冷饭是要被赶下去的。所以我们邀请了美国专家、国内媒体资深高管、国内媒体管理研究人员……办有特色的MBA，说院长有压力，要解决老师的问题，财政上也可能要亏损，我不知道当年哈佛学院、哥大商学院院长的想法，但至少我犹豫不决。