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省考是各省自行命题吗吗(谈谈公务员笔试题的特色与趋势)

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  无论是公务员国考还是省考笔试题,主要是申论和行测二门课程,申论考试180分钟,行测120分钟。这种安排从考录制度建立之初开始三十多年,总体上保持稳定性和连续性。经过几十年的实践探索,我国公务员考试题,借鉴了国内外成功的经验和做法,具有鲜明的特色。

  区别于学科性考试,公务员考试考能力而不是知识体系。公务员考试,不是针对某一个或几个学科的专业知识进行测查,而是着眼于测评从事公务员职业应当具备的能力素质。这些能力素质,包括阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力、应变能力、计划组织协调能力等。这些能力素质的提升,当然离不开知识水平的提高,但知识不等于能力,更不等于从事公共管理的能力。有些人的学科水平达到硕士甚至博士毕业,但在公务员能力考试上并不一定具有优势,而一些刚毕业的年轻大学生,往往也能脱颖而出。

  区别于古代策论,公务员考试主要是“材料作文”。古代科举有一个重要科目,就是策论或策问,主要涉及当时的政治、经济、文化、吏治等方面的问题,要求考生提出对策思路。策论着眼于对考生政治和行政能力的测试,通过这种考试既选拔人才,又能丰富决策思路,探求一些重大政治和社会问题的解决之道。现行的公务员考试,吸取了策论考试的经验,在申论和面试中也要求考生,对相关政策和社会热点问题,提出对策建议。但笔试中的申论与古代策论相比,有一个很大的不同,是设置了大量的阅读材料,比如今年申论考试题,阅读资料共6000字左右,要求先对这些相关材料进行阅读,在理解材料内容和思想的基础上,回答相关问题。如果偏离了考题中给定的材料,考生凭主观经验随意发挥,则可能会偏题跑题。因此,申论考试有“材料为王”的说法,对材料的阅读理解能力,是申论的基础。这种试题设计的合理之处在于,适应了党政机关工作要求有较强的对相关材料归纳概括能力,通过对各方面报送的材料阅读,发现问题、分析问题和解决问题。另一方面,目前的公务员考试不同于古代科举,只考录主任科员以下的人员,并不用考试的办法选拔高级公务员,因此,主要还是着眼于对行政执行层面和基本文字能力方面的考察,在行政决策和国家大政方针的建言献策上,并不苛求。

  区别于国外公务员考试,论文式与选择式兼备。世界各国公务员笔试主要有二种方式,一种是英国为代表的论文式笔试。这种方法能够检验报考者的综合分析、逻辑思维以及文字表达能力,但属于主观试题,评分标准易受阅卷者主观因素影响。另一种是以美国为代表的选择式笔试。它主要让应试者根据试题的要求,以简明的文字或符号判断是非和选择答案。这种考试评分标准化、统一化,客观性强,但难以考查应试者的文字表达和综合分析能力。因此,这两种方式,各有利弊,我国采用的笔试方法,吸收了论文式和选择式笔试长处,做到两方面兼顾,既有论文式的申论考试,也有选择式的行政能力测验。

  公务员考题方式,与任何其他考试一样,不可能一成不变,特别是作为一种能力考试,更要认真研究总结其内在规律和特点,适应新情况和新变化,做到与时俱进。

  要针对目前各地命题能力和水平的不平衡状况,推进公务员考试命题的统一和规范。目前,公务员考试,分国考和省考,国考由国家有关部门组织命题,而省考由各省自行组织命题,这就出现各地试题命制水准的不平衡问题。公考作为一种能力考试,尤其是申论,需要通过大量的素材,来表达题意,在相关材料的选择、编排、文字量、难易度、内在逻辑等方面,都有很高的要求。如此,才能实现准确考察考生相关能力素质的目标。否则,随意凑拼一些素材,或简单以材料的文字量为标志来测查考生能力,则会导致测试的盲目性,难以辨别或不能准确分别出考生能力素质的优劣高下。因此,应研究改革我国公务员考试命题体制,逐步建立国家统一的笔试命题制度,确保公务员考试命题的科学化和高水准。

  要优化公务员考试科目的设置,降低考试成本。目前,公务员笔试科目设置,公共科目有申论和行测,专业科目根据各部门要求,主要有法律、外语、财金、计算机等。总体上看,是比较合理和简明的,兼顾了公平性和专业化的要求。但也有改进的空间,比如“行政能力测验”,主要考查考生的基本知识和技能,这种知识和技能通过学历要求基本上可以反映出来,而且对每个考生来说有一定的稳定性,因此,可以考虑行测成绩若干年内有效,不必每年必考,甚至将“行测”定为合格即可,不计入总分。这样,不仅可以减轻每年公考组织工作的强度,降低考试成本,更有利于专注提高申论考试和专业课考试命题、阅卷等方面的能力和水平。同时,通用性的专业课如法律、会计、外语、计算机等,适当时候也可以研究采取统一命题考试方式。

  要研究申论“材料作文”的特点,兼顾材料概括与创新思考的平衡。我国公务员申论考试,最大特点是将“给定资料”与所要回答的问题结合起来,也就是依据材料回答问题。但近年来,一些地方的申论题,“给定资料”的量过重,达到近万字,一味考查考生的快速阅读概括能力,没有留给考生足够的思考和发挥的空间。公务员的工作,不仅需要材料阅读处理能力,也需要有独到见解和改革创新能力;不仅要能够快速反应,也需要有深遂的思考和精心的策划。因此,申论提供的材料,不在多而在精,好的申论材料要有典型性,有内在的逻辑统一性,有丰富的内涵,能启发考生,结合自身的工作和生活经验,去提炼要点,透过现象抓住本质,针对问题找到对策。


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