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研究生公费生取消 公费和自费研究生的区别

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  几乎所有国家都会提供免费义务教育。目前世界范围内义务教育的平均年限已经达到9.1年,此前,有政协委员还提过将我国义务教育延长至12年的提案。

  为什么要提供免费义务教育?就是为了增加人力资本、提升劳动生产率。教育能让个人通过更好的工作过上更好的生活,市场也可以实现教育服务供给与需求的均衡,为什么政府还是要给予协助?直接发馒头和红烧肉这种基本产品和服务的扶贫效果明明比教育更明显。先不谈什么“授之以鱼不如授之以渔”的鸡汤。用经济学原理来讲,虽然人力资本高的人获得了更多的收入,但他也要因此缴纳更高的税款,个人通过教育获得的私人收益低于社会收益,如果教育服务全由私人市场的供求决定,产生的结果并不是社会最优的。所以政府十分有动力在公共教育方面进行协助。

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  回到原本想说的研究生教育上,我国的考研人数是呈逐年增长趋势的。其中,在2014年取消研究生公费的政策的影响下,2014和2015年的考研人数有所下降。但2016年又重新开启了增长势头。取消公费读研是为了给考研适度降温以提升研究生质量。但就目前来看,也就只降了两年的温而已。可能是我们的人民越来越富足了,学生们上学的时间也越来越长,颇有种通货膨胀的意思。好像不管什么时候毕业,竞争激烈程度仍然不减,多读的几年如果能抵消和超越“通货膨胀”的效果,就算成功人士了。所以照这个思路接着想,取消研究生公费还是挺有道理的,不然研究生人数会更加多。

  国家正在采取措施整顿国内的学术制度和学术风气。取代研究生公费制度的是奖学金制度,而论文发表是大额奖学金评定的关键因素。如今学术反腐动作迅速,严肃清冽的学风指日可待。


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