在职军官考军校研究生-军校无军籍研究生出路

　　在职军官是否应该考研？这是一个常议常新的话题，在不同的时期也会有不同的选择。

　　不同历史阶段，随着形势任务的变化，军校研究生招生政策也在不断做出相应的调整。

　　军校研究生招生总体经历了“鼓励－限制－调整”的思路。

　　上世纪90年代未期，生长军官并没有指挥军官与技术军官的严格区分，军校研究生招生总体是“鼓励”的思路，毕竟招生规模有限，且国防与军队建设需要大量的人才支撑。那时，军校研究生毕业后都能够进入部队系统科研院所工作，是令人羡慕的对象。

　　地方应届本科毕业生也可以报考军校研究生，在录取后取得军籍，并在读研期间享受中尉副连的工资待遇，吸引了大量地方高校生争相报考军校研究生。

　　在职军官报考研究生也没有太多的限制，经过师、旅级单位审批即可，由于报考人数并不多，基层部队也多数是鼓励的态度，且读研期间会解决军衔、职务晋升的问题，提升了在职军官的考研热情。

　　进入新世纪，生长军官的学历构成发生了很大变化，本科生逐步成为生长军官的主体，报考研究生的人数也水涨船高。随着越来越多的人报考研究生，军校研究生招生政策由“鼓励”转为“限制”：一是军校应届毕业生考研比例有了指标限制，且“指挥类”应届生不能考研，需要基层工作2年才允许报考。二是地方高校应届生报考军校研究生不再取得军籍。三是在职军官考研的审批变得更加严格，脱产学习一般不能解决军衔、职务的晋升，且毕业后必然回原单位工作。在这样的背景下，军校研究生招生一度遇冷，在一定程度上影响了军校研究生的生源质量。

　　进入2022年，军校研究生招生有了可喜的变化，出现了新的“调整”。参见最新，军队研究生教育有改革。事关所有军官

　　《关于加快军队研究生教育改革发展的意见》印发，从顶层设计上对军校研究生教育作出了新的规划，标志着新时期军队人才建设的新思路和军校研究生培养方向的新调整，在培养导向上，明确提出鼓励在职干部提升学历学位层次。与之相配合是2022年军校高考招生政策变化，“国防科技大学”公布的高考招生信息中明确，本科应届毕业学员可直接上研，总体比例可达50%。

　　那么，新形势下，在职军官是否适合报考军校研究生呢？

　　综合当下军校研究生教育政策上的调整与军官职业化的改革趋势，目前在职军官报考研究生，是军官职业发展中需要认真考虑的选项。

　　一、新军衔制给在职军官考研提供了充分的时间保证

　　新军衔制下，“前慢后快中间稳”是军官军衔晋升的主基调。军官晋升的步调放缓，“2345”是由少尉至少校的最低任职年限，且实际的任职年限通常要多于上述年限，这样的晋升路径给在职军官考研留下了充足的时间空间。比如，可以在晋升中尉或者上尉后选择报考研究生，2.5到3年的研究生脱产学习时间并不影响毕业后回原单位的职业发展。

　　二、在倡导长期服役的背景下，学历层次的提升增加了长期服役的筹码

　　“长期服役”是军官职业化的方向，在新的军官职业化的思路下，军官实现职务与军衔晋升的根本是“本领”。在军官衔级晋升越来越科学正规化、制度化的前提下，除任职经历、评功评奖外，学历层次成为决定个人进步的一个重要砝码。因此，立足长期服役，在职考研实现学历与能力升级是实现这一目标的良好支撑。

　　三、在职读研，同样可以增加退役后职业发展的“含金量”

　　由于目前基层尉级军官积压，基于晋升压力和走留矛盾，部分年轻军官产生了“躺平”的想法，被动的等待满足“6＋3”的条件而实现退役的愿望。殊不知，这是对自己的职业规划极端不负责的想法。如今的时代，人类知识的更新频率加快，“本领恐慌”是不同人群职业发展面临的挑战，因此必须以时不我待的态度学习新知识，实现自己的知识升级，而在职考研便是实现自身学历层次与知识更迭“双赢”的选择。即使在部队的职业生涯中没能步入“团”级行列，“转业”或者“逐月”后，也能增加自己“二次择业”的底气和“含金量”，而不至于被时代抛弃。

　　综上，新的形势必须具备新的眼光，军官在职考研已经迎来新的春天，要结合自身实际，科学安排自己报考时间、专业等，为自己的职业发展助力。