广东省考笔试科目(广东省考笔试科目大纲一览)

　　很多小伙伴都在备考省考了

　　因为这时间也确实到了该紧张的时候

　　在备考时候不能盲目刷题

　　首先该了解下往年大纲都要求些什么？

　　广东省考笔试成绩及总成绩计算方式

　　(一)笔试成绩按四舍五入保留小数点后2位。其中：

　　一般职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×60%+《申论》成绩×40%;

　　公安机关执法勤务职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×50%+《申论》成绩×30%+专业科目笔试成绩×20%;

　　审计机关“审计专业类”职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×20%+专业科目笔试成绩×50%。

　　(二)考试总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。

　　面试前加考专业科目(技能)测试职位的考试总成绩=笔试成绩×50%+专业科目(技能)测试成绩×30%+面试成绩×20%。

　　考试总成绩四舍五入保留小数点后3位。

　　一、言语理解与表达：考查言语基础与表达能力

　　从2019年广东公务员考试大纲可知，言语理解与表达部分主要考查选词填空和阅读理解两种题型。

　　1.选词填空：考查实词、成语和关联词。从历年广东省考行测试题来看，选词填空题难度不大，其中不乏一空形式的题目。对此考生应重点掌握实词及成语辨析的方法、关联词主要涉及的八大复句关系。

　　2.阅读理解：结合大纲所给例题及近两年试题来看，2019年广东省考阅读理解题应以片段阅读为主，考点以主旨观点题、细节理解题为主，对此考生在备考时应有所侧重。

　　二、数量关系：强化基础，掌握技巧与方法

　　从2019年考试大纲给出的考查题型来看，这一部分仍旧考查数字推理与数学运算这两种题型。

　　1.数字推理：这类题型主要考查数列形式数字推理，但表格等形式的数字推理也将有所涉及。该题型强调数项间的运算及递推关系，数字推理规律推陈出新。数位组合数列、等差/等比数列变式、分式数列难度较大，考生需要在此方面多加练习。

　　2.数学运算：这类题型大部分的题目依然以经典题型为主，包括和差倍比问题、行程问题、工程问题、排列组合问题、利润问题等。

　　三、判断推理：考点多样，强调逻辑思维

　　从2019年考试大纲的描述与2018年广东省考行测试题来看，判断推理部分的题型包括图形推理、类比推理、演绎推理和科学推理四种题型，每个题型具体考点的设置也相对灵活，考生在备考时应做到全面、细致。

　　1.图形推理：这类题型主要有顺推型、类比型及创新型等考查形式。对此，考生应有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力和创新思维能力，认真备考。

　　2.类比推理：这类题型主要判断事物间关系，重在比较与归纳。题目难度不高，对词项间逻辑关系的考查相对单一，考生需要掌握相应的解题方法，以攻克这一题型。

　　3.演绎推理：演绎推理分为可能性推理、必然性推理和智力推理，是判断推理部分较难的题目，但是方法性较强，只要掌握各题型的解题方法，严格依据题干所给内容，学会寻找突破口，勤加练习，就可攻克这一题型。

　　4.科学推理：主要考查考生综合运用自然科学原理进行分析判断的能力，题目对于多数考生来说难度较高，且需要花费的时间较长。不过，其多数题目以基础知识为主，为此，考生需要在平时多注重对物理、化学基础知识的积累。

　　四、常识应用：涉及面广，重在日常积累

　　2019年考试大纲指出，常识应用部分测查考生的社会认知能力和运用工作生活中各类常识理解分析，解决实际问题的能力。由此来看，常识应用部分不仅需要考生系统地掌握基础知识，还需要考生能将这些知识运用起来进行分析判断。对此，考生一方面需要系统地学习法律、管理、经济、政治、人历史、自然、地理、科技等方面的知识，以增加知识储备，夯实基础;另一方面，还需要关注最新的时事动态，包括国家和广东本省的时事政治，能将学习到的基础知识与时政结合起来进行分析。

　　五、资料分析：具备基础计算能力，掌握核心解题技巧

　　从2019年考试大纲来看，资料分析题目的材料包括图形、字和表格等，考点以增长率、比重、平均数等核心概念为主。这部分题目对考生的功力有一定的要求，为此考生应注意培养三个能力：查找数据、列式、计算能力，同时还要佐以相关的技巧和方法进行练习。

　　一、考试时限和分数持续稳定

　　【大纲节选】

　　《申论》为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

　　二、考前仔细准备工具

　　【大纲表述】

　　考生务必携带的考试具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生必须用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号，并用钢笔或签字笔在指定位置作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的，一律无效。

　　三、四大能力均考查

　　【大纲节选】

　　《申论》是测查公务员工作应当具备的基本能力的笔试科目。主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定材料的内容，准确理解给定材料的含义，准确提炼所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定材料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考材料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定材料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　字表达能力——要求熟练使用指定的语种(现代汉语)，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

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