护理学(高起本)
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时间: 2022-04-22 17:01:22
护理学
社区护理:下世纪护士将从医院走向各级初级医疗保健场所.
健康教育:护士在健康教育中扮演关键性的角色
各专科护理 :面对和管理更加复杂和危重的病人.
护理教育
教育层次:扩大高等护理教育规模,提高护理教育层次和增加护理教育的多样性形式.
课程设置:体现生物-心理-社会医学模式
护士培养
护理管理的发展:现代管理学的理论和方法
护理研究的发展:出于广泛深入开展的阶段,我国护理人员的科研素质和意识有待提高.
护理理论的发展:应用护理理论,检验和发展护理理论
培养目标:培养掌握现代医学、护理学专业理论和护理技能,具有预防、医疗、康复理论和技能的高级护理专门人才。
主干学科:基础医学、临床医学、护理学。
主要课程:英语、微机应用基础、人体解剖学、组织学和胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、急救护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、护理教育、护理心理学、护理美学、社区护理学。
授予学位:医学学士。
就业方向:在各级各类医疗机构从事护理、教学、科研和卫生行政管理工作。
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